裸考托福 心情格外轻松 不像GRE那么忐忑
七点半起床 百惠吃早点 八点十分出发
九点到达考场 抄誓词
我是七号 第二批入场 开始的很早
拍照的时候那个老师盯着我看了半天 还忍不住偷笑
我说身份证照得比较搓
他说学生证照的满帅咧
我承认最近形象比较搓介于二者之间跟两张照片都不搭
不过……
反正他又笑了两下放我进去了
阅读第一篇 讲植物们怎么过冬
先讲落叶树
再讲针叶树
最后是仙人掌
讲得东西我好像都知道
比较简单
第二篇比第一篇长
中国的玉器和铜器
额……也算是熟悉的领域吧
我发现今天的阅读考了好多词汇题阿……词汇题最没有难度了
其实满期待看到那些尊啊 鼎阿 盏啊什么的怎么用英语说
结果就一个词vessels 没劲
第三篇很难 讲什么baby的学习是先天过程还是后天影响
领域不太熟悉
文章有点晦涩 不过比GRE还是好多了
读的时候有点走神了 不晓得做的怎么样
然后是听力
都不记得了
感觉做得没有巴朗好
语速不快 我总是听不清
或者考到的都没听清
最后一个section是加试
ID卡+神经细胞+华兹华斯
我算是第一批出来吃东西的
有个人加试的阅读是昨晚北美的加试 非经典
我觉得口语先说比较好 干扰小
我也不寄希望于听到其他人的
反正没练过 硬着头皮说呗
刚进去试音的时候觉得自己状态挺好的 比前天晚上好
做了两个小时阅读听力就退化了 这次试音不那么爽
原来试音听不到自己录音的 那个老师骗我
第一题讲一个他人指导自己的经历
15秒现场想阿！
急中生智写GRE作文
某个老师指导我 1. 多读别个文章
2. 多写，写的越早越好
3. 跟别个互改
临场语速比平时快好多阿 我一紧张就语速暴快
噼里啪啦居然说了三条 还都说完了
第二题 同意不同意对 young adults 最重要的影响来自family
好像昨晚看过这个题 想过一下下
不同意
1.白天都呆在学校 晚上才回家 会去了就睡 影响最大的肯定是friends萨
2.generation gap 现在东西变化太快 父母接受慢 我们接受快 冒得共同语言没法沟通（是不是有点跑题？）
后面几个记不请顺序了
学校出台新政策 把兴趣相近的人安排在一个寝室 可以提高新生的生活体验 减少学校的工作量 免得都来调寝室
女的不以为然
1.并不是兴趣相近的人就一定能成为朋友 她跟她室友性格迥异 还是关系满好
2.人们不会仅仅因为兴趣不同就换寝室 往往是别的原因 比方说schedule不一样 或者仅仅是想换新地方 新政策出台后可能换寝室的比例依旧
我觉得这个女的一定练过GRE Argument
这样的女的不多阿
一个借书的 男的写报告 教授推荐一本书 说很重要 但他同时也推荐给另一个学生了 那个学生已经借了那本书 男的下周就要交报告了 来不及
女的提解决方案
1.买 男的已经发现某个website上有 但太贵 还要花额外的运费
中间还有几句走神了没听到 不过好像没考……
2.找那个女的商量
别个姑娘说用完了可以给他 但姑娘伢自己都不晓得什么时候才能用完（女人就是这么不靠谱）
问题：男的有什么problem 女的哪两个解决方案 我倾向哪个
说的很烂 没理清楚 语速又很快 导致后来提前说完了 后面卡了半天鬼彻了两句
倾向后者 因为女孩应该比较好商量 说不定可以同时用那本书 （其实我当时在YY 又不好说出来） 反正花钱的事我是不干的
最后一个lecture是雕塑的两种方式
减东西 拿块材料来削阿砍阿 缺点是没法改正自己的错误 不满意又不能加上去
加东西 顾名思义了 好处是可以改正错误 比方说你不满意一个头上的鼻子就砍下来在安上去
问题是两种方式的区别
还有一个不记得了
综合写作
文章说了三条批评小学的乐器教育
1.浪费时间 那个时间本可以用来学语文数学什么的
2.浪费钱 音乐老师和乐器很贵的 很多学校本来基础设施就没钱了 还搞那个干嘛
3.冒得前途 也冒得实际意义 大部分人是没音乐天赋的 学这个没必要 少数有天赋的人这个又不足以训练他们 回去还得找家教深入学
听力一一反驳
1.音乐可以促进其他学科的学习 两个例子：那些切分音跟数学里的分数很象，有利于学习分数；对细小声音感知能力的训练可以促进语言的学习。（这个人是不是很能扯）
2.学校有很creative的办法来cover那些费用：请音乐学院的志愿者来当老师；把乐器租给那些买不起乐器的学生，如果他们想用的话（我觉得第二个方案是很不错的思路）
3. 音乐有利于 全脑发展（我编的词）。这段听的不太精确。好像是有研究显示没受过音乐教育的人大脑某些地方发育不完全，受过音乐启蒙教育的人发育完全。尽管对实际找工作 可能没帮助，但音乐能促进人的全面发展，而这正是基础启蒙教育应该提供的（这段最鬼扯，完全回避文中的问题，不过这个思想满好的，而且结尾很有力度，很能 唬人）
感觉写的还行 虽然很久没练手了
个人感觉综合写作听到点了就没问题了
大作文：崔崔问过我的一个题目：同不同意 一次做完一件事再做下一件比一次做几件好
不同意 因为我总是一次做N多
然后开始鬼扯：
1.阐述一下我对“休息”这个概念的理解 大多数人认为做完了出去玩是休息 我认为换脑子也可以休息 举了自己期中考试 同时准备四门作例子。做完数学做物理嘛，道理很简单对不对？
2.Moreover， 接着上面说，这种休息更有效率。比方说很多人都有这样的感觉，出去溜达一圈后回来要花很多时间收心进入状态，哪怕你已经坐在了教室里。因为这种休息相当于 让大脑休眠，然后重新起动。但换脑子学习只是换了工作内容，大脑还是一直在running。把大脑比喻成电脑，传统的休息方法相当于关机重启，我的方法相 当于换tasks，大脑没停机 就不用花额外时间启动。（这段是我认为我最能扯的！！！本来写完第一条才发现自己只想好了两条 于是把第一条里的一句话揪出来扩展成了这么一段）
3.跨学科的工作可以更好的掌握熟练知识，带来灵感。比方说做物理题可以锻炼运算技巧，看历史可以带来写作灵感。我写得太悠闲了只剩三分钟了于是这段没很深入地说。
匆匆结尾 380+字 应该够了吧。没写过托福大作文 还剩二十秒 没时间检查了 飞快的continue退出
我走的时候发现背后的小罗刚开始写最后一篇作文
犹豫了一下决定等半个小时，半小时候他出来说不回华科，我很愤怒地崩溃了！～
新生活开始 明天开始烧片片
明年情人节再重考
啦啦啦啦啦
我不能请小叶吃饭啦
1 条评论:
眼子！！！！！！！！！！！！！！！！！
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